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Association canadienne des professeures et professeurs d'université

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Directeur ou directrice, Institut d'éducation en sciences de la santé (IÉSS)

Université McGill

La Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill est à la recherche d’une personne respectée à l’échelle internationale pour orienter les activités de recherche, d’enseignement et de rayonnement de l’Institut d’éducation en sciences de la santé (IÉSS).
Le ou la titulaire du poste devra :
• occuper un poste universitaire au rang de professeur agrégé ou de professeur titulaire;
• être titulaire d’un Ph. D. dans un domaine pertinent et/ou d’un diplôme professionnel en santé doublé d’une expertise attestée en recherche;
• être une personne ouverte, dynamique et innovatrice possédant des aptitudes reconnues au leadership et à l’organisation dans un milieu d’enseignement supérieur multidisciplinaire et interprofessionnel;
• avoir une expérience et un souci de la poursuite des connaissances et de la recherche collaborative et interdisciplinaire de grande qualité dans le domaine de l’éducation en sciences de la santé;
• avoir fait ses preuves en recherche en éducation en sciences de la santé;
• souscrire à un modèle de leadership collaboratif et favoriser les partenariats avec les principaux intervenants de l’université et de la communauté;
• participer à tous les volets de la mission de la Faculté de médecine et des sciences de la santé : enseignement, recherche et autres activités scientifiques;
• agir comme mentor auprès des membres du corps professoral pour assurer leur réussite universitaire.

Le directeur ou la directrice aura les responsabilités suivantes :
• encourager l’excellence et la poursuite des connaissances dans le domaine de l’éducation en sciences de la santé (professions de la santé et sciences biomédicales et sociales);
• promouvoir l’innovation en enseignement et en apprentissage;
• piloter la planification stratégique et guider l’Institut dans sa mission d’agir comme ressource en recherche en éducation en sciences de la santé au premier cycle, aux cycles supérieurs, au postdoctorat et à la formation continue;
• superviser l’allocation du budget de l’Institut et contribuer à accroître ses ressources;
• soutenir la croissance continue des programmes d’études supérieures en recherche et poursuite des connaissances en éducation en sciences de la santé.

Le ou la titulaire du poste participera au Conseil de direction pédagogique et au Conseil de direction facultaire, et conseillera le doyen au sujet des affaires universitaires liées à l’Institut. Un poste menant à la permanence pourrait être disponible, selon la candidature. La maîtrise du français n’est pas essentielle, mais sera considérée comme un atout. Le salaire est négociable et sera établi en fonction des compétences et de l’expérience.

Renseignements sur l’IÉSS : https://www.mcgill.ca/ihse/fr/propos-de-nous/vision-mission-et-aspiration.

SOUMISSION DE CANDIDATURE
Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature à l’adresse suivante : admin-vdeducation.med@mcgill.ca

Les dossiers de candidature doivent inclure les documents suivants :
• une lettre de présentation et un curriculum vitæ (en un seul document PDF)
• un énoncé de recherche (si des documents supplémentaires sont nécessaires, les regrouper en un seul document PDF)
• le nom et les coordonnées de trois personnes prêtes à fournir des références.

Les candidatures doivent être envoyées avant le 4 juillet 2021.

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés. McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les candidats sont invités à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Les candidats sont encouragés à signaler tout congé ayant eu une incidence sur leur rendement et pouvant avoir modifié leur parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable de leur dossier. L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel ou par téléphone, au 514-398-2477. On encourage tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu’aux résidents permanents.