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Poste de professeure, Politique sociale

Université McGill

Poste de professeur menant à la permanence – Politique sociale
Professeur adjoint ou agrégé

Poste à pourvoir à l’École de service social de la Faculté des arts

Description de poste
L’École de service social de l’Université McGill sollicite des candidatures pour un poste menant à la permanence. Il est prévu que la personne retenue entrera en fonction le 1er août 2020. Cette personne sera nommée au rang de professeur adjoint ou agrégé, mais un niveau plus élevé pourrait exceptionnellement être accordé. Les candidats doivent présenter des antécédents de recherche et de pratique fondées sur des politiques dans les domaines de la théorie du bien-être social, de l’analyse des politiques, de l’organisation communautaire, ou de la défense des droits. Les candidats doivent avoir des antécédents reconnus en matière de recherche et pouvoir participer à un programme de recherche financé et actif. En plus d’un portefeuille de recherche innovatrice, la personne retenue doit avoir un potentiel d’excellence pédagogique. L’École sollicite particulièrement les candidatures de membres de minorités visibles ou ethniques, de peuples autochtones, de personnes ayant des incapacités, de membres d’orientation sexuelle et d’identité de genre minoritaires, compte tenu de la variété des collectivités que nous servons.

Cette nomination s’inscrit dans le cadre du renouvellement académique en cours au sein de l’École de travail social. Cet effort comprend la création de dix nouveaux postes d’enseignement en cinq ans, parmi lesquels deux chaires de recherche du Canada, la création de la première maîtrise en thérapie conjugale et familiale au sein d’une école de service social au Canada, un programme de doctorat élargi, un programme de baccalauréat généraliste en service social et un programme de maîtrise en service social proposant trois volets spécialisés (enfants et familles, santé et intervention sociale, et développement international et communautaire). L’École abrite le Centre de recherche sur l’enfance et la famille (CRCF), le Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale CREGES-McGill, le Réseau international d’action communautaire (ICAN) et Global Child McGill. Pour en savoir plus sur l’École de service social et l’Université McGill, visitez le site Web http://www.mcgill.ca/socialwork.

L’Université McGill est située à Montréal, une métropole cosmopolite qui attire des gens de tous les pays grâce à son charme, à sa diversité culturelle et à son flair européen. C’est un établissement de calibre international régulièrement encensé par le magazine McLean comme étant la meilleure université au Canada. McGill figure parmi les 30 meilleures universités du monde selon le classement de QS World University Rankings.

Tâches principales

Les tâches principales englobent l’enseignement, la recherche et d’autres activités académiques et professionnelles, ainsi que la contribution de services à l’Université et aux communautés de chercheurs. En ce qui concerne l’enseignement, la personne retenue devra donner des cours et encadrer des étudiants conformément aux directives de l’École de service social et aux exigences de l’Université qui sont énoncées à l’Annexe A du Règlement relatif à l’emploi des membres du personnel enseignant candidats à la permanence ou permanents (https://www.mcgill.ca/secretariat/policies-and-regulations#E).

Qualifications et formation exigées

Les candidats doivent avoir un doctorat en service social ou dans un domaine connexe. Un baccalauréat ou une maîtrise en service social et la connaissance du français constituent des atouts.

RENSEIGNEMENTS SUR LE POSTE

Type de poste : Poste menant à la permanence
Rang : Professeur adjoint ou agrégé, mais un niveau plus élevé pourrait exceptionnellement être accordé
Salaire : Selon les compétences et l’expérience
Date limite pour la présentation Le 15 janvier 2020
de candidatures :


SOUMISSION DE CANDIDATURES

Les candidatures doivent être soumises en ligne sur le site Web Academic Jobs Online:
https://academicjobsonline.org/ajo/jobs/14729

Le dossier de candidature doit comprendre les documents suivants :
‐ une lettre de présentation et un curriculum vitæ
- description des axes de recherche et d’enseignement
- noms et coordonnées de trois personnes susceptibles de donner des recommandations
- trois exemples de travaux publiés

ADHÉSION AUX PRINCIPES D’ÉQUITÉ ET DE DIVERSITÉ

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les candidats sont invités à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Les candidats sont encouragés à signaler tout congé ayant eu une incidence sur leur rendement et pouvant avoir modifié leur parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable de leur dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel ou par téléphone, au 514‐398‐2477.

On encourage tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu’aux résidents permanents.