PROFESSEURE ou PROFESSEUR EN ÉDUCATION – INCLUSION SCOLAIRE/ENSEIGNEMENT RESSOURCE
Université de Moncton
Titre du poste :L PROFESSEURE ou PROFESSEUR EN ÉDUCATION – INCLUSION SCOLAIRE/ENSEIGNEMENT RESSOURCE
Période de l’emploi : Poste régulier pouvant mener à la permanence d'emploi
Campus : Moncton
Secteur : FACULTÉ DES SCIENCES DE L'ÉDUCATION
Fonction et information générale : Il s’agit d’un poste régulier pouvant mener à la permanence d’emploi, à combler au rang d’adjoint à compter du 1er juillet 2023. Ce poste est rattaché au Département d’enseignement au primaire et de psychopédagogie.
Dans le cadre des fonctions universitaires d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité, la personne qui occupera ce poste sera appelée à enseigner aux 1er et 2e cycles des cours en inclusion scolaire (fondements, diversité, équité, approches pédagogiques inclusives) et en enseignement ressource ((livraison des services, collaboration, diversité des élèves). La charge de travail comprendra également des projets de recherche et de développement ainsi que l’encadrement des étudiantes et étudiants aux trois cycles universitaires (direction de thèses et supervision de stages).
Particularités : La personne recherchée est titulaire du doctorat, ou de son équivalent, dans la discipline visée (ou l’équivalent), possède de l’expérience en enseignement universitaire et démontre des capacités à développer et à réaliser des projets de recherche en éducation. La maitrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit, est essentielle.
Seront également considérées, les candidatures exceptionnelles de personnes sur le point d’obtenir un doctorat dans la discipline visée au cours de la prochaine année. Dans ces cas, le dossier devra comprendre une lettre de recommandation de la directrice ou du directeur de thèse.
Les qualités de pédagogue de la personne recherchée sont d’une grande importance de même sa capacité à mener des recherches dans le domaine de l’inclusion scolaire. Enfin, une expérience en enseignement universitaire et scolaire serait un atout.
Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir un dossier complet par le site web en indiquant le numéro de concours. Le dossier complet comprendra un curriculum vitae détaillé, une lettre d’intention spécifiant leurs champs d'intérêt en enseignement et en recherche, un exemplaire de publications, une copie des relevés des études universitaires et des diplômes obtenus et tout document pertinent permettant d’évaluer les compétences en enseignement et le potentiel en recherche. Les candidates et candidats doivent fournir tous les documents permettant d’évaluer leurs habiletés pédagogiques (évaluation d’enseignement par des étudiantes et des étudiants et des pairs, plans de cours, examens, recueils de textes/notes de cours, portfolio professionnel, etc.). Le comité de sélection pourrait leur demander de présenter un cours simulé ou un séminaire.
Enfin, aux fins de référence (en incluant le numéro du concours), le nom et les coordonnées de trois personnes qui devront être envoyés, par courrier électronique, directement à Mme Marianne Cormier (marianne.cormier@umoncton.ca), doyenne, Faculté des sciences de l’éducation.
Veuillez noter que seuls les dossiers acheminés par le site web seront considérés et qu’un dossier incomplet à la fermeture du concours, y compris les lettres de recommandation requises, ne sera pas considéré.
Salaire : Le traitement annuel est établi selon la formation et l'expérience. Les critères servant à établir le rang professoral et le traitement annuel sont régis par la convention collective.
Fermeture du concours : Le 23 avril 2023
Entrée en fonction : Le 1er juillet 2023
Pour la description complète du poste, pour les coordonnées et pour postuler : https://www.umoncton.ca/emploi/index.php?case=21&ID=20379&Type=2