Canadian Association of University Teacher, Association canadienne des professeures et professeurs d'universit�

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Association canadienne des professeures et professeurs d'université

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TITULAIRE D'UNE CHAIRE DE RECHERCHE INTERDISCIPLINAIRE EN SANTÉ MENTALE DES ENFANTS ET DES JEUNES

Université de Moncton

Période de l'emploi : Poste régulier pouvant mener à la permanence d'emploi
Campus : Moncton
Type : Professeures et professeurs
Secteur : FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES ET DE LA RECHERCHE / CENTRE DE FORMATION MÉDICALE DU NOUVEAU-BRUNSWICK

Fonction et information générale :
Dans le cadre des fonctions universitaires d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité, la personne retenue sera appelée à réaliser et à développer un programme de recherche interdisciplinaire de haut niveau en santé mentale des enfants et des jeunes en lien étroit avec les forces vives existantes dans le domaine qui ont émergé au Nouveau-Brunswick de partenariats divers entre universités, communautés, organismes de prestation de soins et de services de santé, ainsi que paliers de gouvernement.

Information générale :
Il est prévu que le mandat de la Chaire soit de 5 ans, avec possibilité de renouvellement. Selon le profil de la personne retenue, le poste régulier sur la voie de la permanence sera rattaché à une unité académique de l’une des trois facultés dont les disciplines sont aptes à accueillir une Chaire dans ce domaine : la Faculté des arts et des sciences sociales, la Faculté des sciences de l’éducation et la Faculté des sciences de la santé et des services communautaires. La ou le titulaire de la Chaire devra participer activement à la formation et aux activités de recherche du Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick et à leur développement ainsi qu’à l’offre de cours offerts dans son domaine de spécialisation à l’Université de Moncton.

Se référer au document pour les objectifs précis de la Chaire, une brève description du contexte provincial dans lequel elle s’insère et certains projets de recherche en cours dont la titulaire ou le titulaire de la Chaire devra assurer la continuité.

L’Université de Moncton, fondée en 1963, est un établissement d’enseignement supérieur de langue française en milieu acadien. Avec ses trois campus situés à Edmundston, à Moncton et à Shippagan, elle offre des programmes d’études universitaires de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat dans plusieurs disciplines. Près de 4500 étudiantes et étudiants provenant de partout au Canada et de l’étranger la fréquentent. Pour de plus amples renseignements sur l’Université et ses programmes d’études, vous êtes invités à consulter le site Internet www.umoncton.ca.

L’Université de Moncton souscrit à l’équité en matière d’emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme ou homme, y compris les Autochtones, les personnes handicapées et les membres des minorités visibles. Conformément aux exigences relatives à l’immigration, ce concours s’adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu’aux personnes ayant obtenu le droit d’établissement au Canada.

Particularités : Les candidates et candidats à ce poste possèdent le doctorat dans une discipline qui s’intéresse à la santé mentale des enfants et des jeunes. Une expérience postdoctorale serait un atout. Les candidates et candidats ont à leur actif des capacités démontrées de recherche interdisciplinaire en lien avec le droit à la santé des enfants et des jeunes et démontrent d’excellentes capacités à rassembler, à mobiliser les connaissances, à créer des liens avec les milieux cliniques et scolaires, les communautés, les décideurs et les chercheurs, ainsi qu’à s’arrimer avec la Stratégie de recherche axée sur le patient des IRSC. La capacité d’obtenir du financement de sources externes provinciales, nationales et/ou internationales est essentielle. La maîtrise de l’anglais et du français tant à l’oral qu’à l’écrit est également essentielle.

Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir un dossier complet par le site web en indiquant le numéro de concours (seules les candidatures acheminées par le site web seront considérées). Le dossier comprend : 1) un curriculum vitae détaillé, 2) une copie des relevés des études universitaires et des diplômes obtenus, 3) une description de leur philosophie d’enseignement et de supervision d’étudiantes et d’étudiants, 4) une description détaillée de leurs intérêts de recherche, 5) ainsi que tout document pertinent permettant d’évaluer les compétences en enseignement et en recherche.

De plus, les candidates et les candidats veilleront à ce que trois répondants fassent parvenir, directement et sous pli séparé, une lettre de référence commentant les compétences en enseignement et le potentiel de recherche à M. Francis LeBlanc (FESR@umoncton.ca).

Salaire : Le traitement annuel est établi selon la formation et l’expérience. Les critères servant à établir le rang professoral et le traitement annuel seront régis par la convention collective.

Fermeture du concours : Le 11 mars 2019
Entrée en fonction : Le 1er juillet 2019

Pour les coordonnées et pour postuler : https://www.umoncton.ca/emploi/index.php?case=21&ID=15856&Type=2