L'Université de Moncton est à la recherche d'une personne mobilisatrice et reconnue pour son leadership afin de pourvoir le poste de Direction générale de la Formation continue. Il s’agit d’un mandat de cinq ans, renouvelable, dont l’entrée en fonction est prévue le 1er janvier 2027. 

La Direction générale de la Formation continue (DGFC) est un secteur de l’Université de Moncton présente aux campus d’Edmundston, de Moncton et de Shippagan. Elle contribue à la mission de l’Université en développant une offre de formation continue innovante, accessible et adaptée aux besoins évolutifs des personnes, des collectivités, des organisations et des milieux professionnels, tout en favorisant l’apprentissage tout au long de la vie de la société acadienne et de la francophonie.

Relevant du vice-recteur à l’enseignement et à la recherche, la personne titulaire du poste assure le leadership stratégique et administratif de la Formation continue à l’échelle du réseau universitaire. Elle voit au développement, à la mise en œuvre et à l’amélioration continue d’une offre de formation diversifiée, en collaboration avec les unités académiques des trois campus et avec les partenaires internes et externes de l’Université.

En cohérence avec les orientations stratégiques de l’Université, elle veille à optimiser le fonctionnement réseau de la Formation continue et contribue, entre autres, au développement de formations portant sur l’équité, la diversité, l’inclusion et la décolonisation (ÉDI-D), le milieu de travail et d’étude respectueux et l’autochtonisation.

La personne titulaire du poste assume notamment les responsabilités suivantes : 

• Piloter la mise en œuvre des objectifs stratégiques du plan opérationnel de la Direction générale de la Formation continue dans le cadre de la Stratégie Cap sur l’avenir;
• Veiller à une gestion rigoureuse et mobilisatrice des ressources humaines, financières, matérielles et technologiques de la Formation continue;
• Analyser le document-cadre de la Formation continue et contribuer à l’élaboration de politiques, de cadres et de plans institutionnels touchant les infrastructures numériques, technologiques et physiques destinées à l’enseignement et à l’apprentissage;
• Assurer la planification stratégique du développement et de l’amélioration continue des services de la Formation continue;
• Diriger une équipe répartie dans les trois campus et veiller à créer un environnement de travail collaboratif et propice à l’innovation;
• Entretenir des relations de travail efficaces avec les différentes unités académiques et administratives du réseau;
• Établir et maintenir des partenariats avec diverses institutions et organisations qui œuvrent sur la scène provinciale, nationale et internationale.

Membre du Sénat académique, du Comité de la planification et du groupe des décanats, la personne titulaire de ce poste participe activement à la gouvernance institutionnelle et contribue à la mission de l’Université en enseignement et en recherche-développement-création, dans un contexte francophone et acadien en milieu minoritaire. 

Les attributions du poste sont détaillées dans les Statuts et règlements de l'Université de Moncton (https://www.umoncton.ca/gouvernance/politiques).

La personne candidate doit être titulaire, au minimum, d’un diplôme de deuxième cycle. Elle possède :

• Une expérience significative en gestion;
• Une approche de gestion orientée vers les résultats, l’innovation et la collaboration;
• Une bonne connaissance du milieu universitaire;
• Une connaissance approfondie des tendances émergentes en matière de formation continue et d’apprentissage tout au long de la vie; 
• Une bonne compréhension des différents modes d’apprentissage, notamment l’apprentissage numérique;
• Une capacité démontrée à obtenir du financement, à développer des occasions d’affaires ainsi qu’à négocier des ententes de partenariat;
• Une aptitude à établir et à maintenir des collaborations durables avec des partenaires internes et externes issus de divers secteurs;
• Une vision stratégique, un esprit entrepreneurial et une capacité à exercer un leadership participatif et mobilisateur; 
• Un excellent jugement ainsi que de solides aptitudes en communication et en relations interpersonnelles;
• Une capacité à évoluer efficacement dans une organisation en réseau et dans un environnement complexe comportant de multiples parties prenantes;
• Une bonne connaissance des enjeux liés à l’équité, à la diversité, à l’inclusion et à la décolonisation.

La maîtrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit, est essentielle, et une bonne connaissance de l’anglais est exigée.

Les personnes intéressées sont priées de soumettre leur candidature par l’entremise du site Web www.careerbeacon.com. Seules les candidatures transmises de cette façon seront considérées. 

Le dossier de candidature doit comprendre : 

• une lettre de présentation démontrant la vision ainsi que la manière par laquelle la candidature répond aux exigences du poste;
• un curriculum vitae détaillé. 

Aucun autre document ne sera considéré à cette étape du processus.

Les personnes candidates doivent également transmettre, aux fins de référence, le nom et les coordonnées de trois personnes en mesure de témoigner de leur expérience et de leurs compétences professionnelles. Ces renseignements, accompagnés du numéro de référence du concours, doivent être acheminés par voie électronique directement au vice-recteur à l’enseignement et à la recherche, à l’adresse indiquée ci-dessous.

Toute personne candidate qui n’a pas la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente doit obtenir un permis de travail avant la date d’entrée en fonction.